Sara

Sara

Sara pochází ze Sardinie, ostrova, ke kterému má hluboký vztah a který si všude nese s sebou. Vystudovala jazyky a literaturu na Univerzitě v Cagliari a během studia absolvovala také kurzy zaměřené na didaktiku italštiny jako cizího jazyka a na výuku moderních jazyků.

Láska k učení se ale zrodila mnohem dřív: jako malá si nejraději hrála na učitelku. Dnes může konečně říct, že tuto vášeň proměnila ve skutečnost a spojila radost z výuky s láskou k Itálii, jejímu jazyku a kultuře.

Na univerzitě pracovala jako tutorka a pomáhala studentům se speciálními vzdělávacími potřebami. Byla to cenná zkušenost, protože ji naučila, že každý se učí jinak a že dobře učit znamená především umět naslouchat, přizpůsobit se a zajistit, aby se student cítil příjemně.

Ve svých lekcích chce vytvářet dynamickou, uvolněnou a hlavně interaktivní atmosféru. Líbí se jí představa hodiny, kde se mluví, kladou se otázky, chybuje se beze strachu a učí se i hravě. Jazyk podle ní netvoří jen gramatická pravidla, ale také lidé, příběhy, zvyky a různé pohledy na svět.

Ve volném čase ráda čte, cestuje a jako správná Italka vaří. Je od přírody zvídavá a ráda poznává nové kultury, a stejně ráda vypráví o té své. A právě to chce dělat prostřednictvím výuky: nosit kousek Itálie s sebou, ať jde kamkoli (třeba i s nějakým karaoke večerem u skladeb velkých italských písničkářů).


Sara viene dalla Sardegna, un’isola a cui è profondamente legata e che porta sempre con sé. È laureata in Lingue e Letterature all’Università degli Studi di Cagliari e, durante il suo percorso universitario, ha seguito anche corsi dedicati alla didattica dell’italiano e all’insegnamento delle lingue moderne.

La passione per l’insegnamento, però, è nata molto prima: da bambina il suo gioco preferito era fare la maestra. Oggi può finalmente dire di aver trasformato quella passione in qualcosa di reale, unendo il piacere di insegnare all’amore per l’Italia, la sua lingua e la sua cultura.

All’università ha lavorato come tutor, affiancando studenti con bisogni educativi speciali. È stata un’esperienza preziosa, perché le ha insegnato che ogni persona impara in modo diverso e che, per insegnare bene, bisogna prima di tutto saper ascoltare, adattarsi e mettere gli studenti a proprio agio.

Nelle sue lezioni vorrebbe creare un ambiente dinamico, rilassato e soprattutto interattivo. Le piace l’idea di una lezione in cui si parla, si fanno domande, si sbaglia senza paura e si impara anche divertendosi. Per lei una lingua non è fatta solo di regole grammaticali, ma di persone, storie, abitudini e modi diversi di vedere il mondo.

Nel tempo libero ama leggere, viaggiare e, da buona italiana, cucinare. È curiosa per natura e le piace scoprire nuove culture, ma anche raccontare la propria. Ed è proprio questo che vorrebbe fare attraverso l’insegnamento: portare un pezzetto d’Italia con sé, ovunque vada (magari anche con qualche serata karaoke sulle note dei grandi cantautori italiani).